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    突破预期!纸质书和电子书,家长们该如何选择!

     
    前两天,我参加了一个家长们的聚会,在聚会上,有一位妈妈提出了这样一个问题,她说:“各位家长们,现在你们的孩子是看纸质书,还是看电子书,究竟哪一种书应该给孩子看啊?”这个问题一提出,家长们纷纷讨论,仿佛这个问题提到了家长们教育中的要害之处。今天,我们就在这里畅谈一下,究竟家长们应该在纸质书与电子书之间如何进行选择。
     
    1、电子书让孩子的视力下降了
     
    在聚会上,有几位家长,提到了自己看电子书的经历。其中,有两位妈妈的经历让我印象深刻。
     
    一位妈妈,她有一个正在读幼儿园大班的女儿,她的女儿很喜欢看电子书,尤其是电子绘本书。就在今年的国庆节的时候,她的女儿和她逛街的时候,她的女儿说:“妈妈,你看前面的店铺的广告上是什么小动物,我看不清楚啊。”当时,这位妈妈就很惊讶了,她说:“这么明显的,你都看不出来吗?”
     
    这位妈妈马上带着女儿去进行了视力检查,令她惊讶的是,她的女儿近视了,而且近视度数在100度。
     
    与这位妈妈相似的是另一位妈妈的故事。这位妈妈有一个上小学三年级的儿子,之前儿子就很喜欢看书,这位妈妈听了同事的介绍,说是电子书很好看,孩子们都喜欢,于是,这位妈妈就为儿子购买了电子书来看。没想到,一个学期之后,儿子竟然说自己看不清黑板上的字了,去检查才发现,儿子已经近视200度了。
     
    两位妈妈像是找到了知音一般,她们都觉得电子书给孩子的视力带来了影响,电子书,让孩子的视力下降了。

    纸质书与电子书

    2、孩子接触电子书的年龄越来越低了
     
    最近,一家教育机构公布了一项关于孩子接触电子书的年龄的调查结果,让感到惊讶的是,在中国,接触到电子书的孩子的年龄是越来越低了,在2-3岁的孩子,就开始接触到ipad了,可以说,随着电子设备的普及,孩子们开始在幼儿时期就接触到了电子书籍了。
     
    教育专家们建议,家长们可以在孩子幼儿时期,给孩子接触一些纸质的绘本,这些绘本上的接触和色彩,能给孩子带来较为直观的印象,在某种程度上来说,孩子在幼儿时期接触纸质绘本,更能够培养他们阅读的习惯。
     
    3、纸质书,让孩子深度阅读
     
    我们在多次提过,要从小培养孩子阅读的习惯,现在的家长也都很重视对孩子的阅读的培养。
     
    然而,在选择什么书之上,的确存在着问题。
     
    教育专家们建议,如果想培养孩子阅读的习惯,特别是深度阅读的话,建议选择纸质书。
     
    一所大学曾经做过这样的一项实验。老师们把同一个班级的学生分成两组,一组的学生给的是一本纸质书,而另一组的学生给的是一本相同内容的电子书。
     
    在学生们读了一个小时之后,老师开始提问两组同学,问的是同一个问题。老师们发现,第一组纸质阅读的学生,能够记住更多的内容,同时还对书籍中的内容理解深刻;而电子书的那一组学生,连一个大概都很难讲清楚。
     
    所以,这项实验之后,老师们得出这样的结论,如果想深度阅读,请选择纸质书籍。
     
    4、电子书,短平快
     
    那么,是不是说电子书就一无是处了,电子书就没有市场了,电子书就没有意义了呢?
     
    我们来看另一个实验。一位老师,给小学的孩子们,看ipad文章,老师要求,每个学生,只能有十分钟的时间来看电子书,看完之后,要列出要点。
     
    计时开始后,孩子们迅速地翻阅ipad上的电子书。时间到了之后,老师提出要求孩子们能写下来,老师们发现,每个孩子都基本能够把ipad上电子书的要点写下来。
     
    这位老师得出的结论是:电子书,因为其字体和间距的问题,能够让孩子迅速找到要点,并且记录下来。
     
    同样有这样观点的是一位教育专家,他称,现在,随着电子科技的发展,随着电子阅读的发展,孩子们必将需要电子阅读,读一些电子书,而且是用一些碎片时间进行阅读。对于这样的电子书阅读,我认为,想读那些短,平,快的畅销书,是最为适合了。
     
    5、纸质书与电子书
     
    这里,我想说,不论是电子书,还是纸质书,都有其自己的特点。
     
    在孩子幼年阶段,纸质的书籍更能给孩子一种触觉,视觉,嗅觉上的体验,而当孩子进入小学学习之后,可以让孩子接触一些电子书。
     
    有一位妈妈在聚会上,说了她和自己儿子一起阅读的故事。
     
    她的儿子今年上小学五年级了。在儿子上幼儿园的三年里,她每天和孩子进行亲子阅读,阅读纸质绘本,可以说,她的儿子是在绘本的滋养下长大的。当她的儿子进入小学之后,他就爱上了阅读,开始读一些童话,一些小说,一些散文了。这时,这位妈妈又提出,想给孩子买一个ipad,儿子很高兴,就答应了。在阅读电子书中,她的儿子扩宽了知识面,让她没有想到的是,儿子的语文成绩特别好。
     
    纸质书与电子书,没有谁好,谁坏,主要看怎么使用了。
     
    6、两种书并用
     
    教育专家们给出这样的建议,纸质书,电子书,并用。当孩子还在幼儿园和小学低幼年级的时候,家长们应该多给孩子看一些纸质书,培养孩子的阅读习惯,当孩子进入高年级之后,家长就可以选择一些电子书,让孩子学习一些新的知识。
     
    当孩子想深度阅读一本书的时候,我们建议,读纸质书;当孩子想快速拓宽知识面的时候,我们建议使用短平快的电子书。
     
    7、写在最后
     
    纸质书电子书都是书籍,各有各的特色,各有各的特点。家长们不要认为看了纸质书,就不看电子书,看了电子书,就不看纸质书。家长们应该两种书并用。
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